田慧生，男，1965年3月出生，教育学博士、研究员、博士生导师。现任中央教科所副所长。
　　主要从事课程与教学、基础教育改革方面的研究工作及研究生合作培养工作。迄今发表学术论文70余篇，出版《教学论》《教学环境论》《中国教育的现代化》《活动教育引论》《课程新论》等学术著作8部，主编教材数十（部）册。研究成果曾获全国教育科学优秀成果二等奖、中国图书奖等许多奖励。
　  近年来参与和承担了多项国家、省部级课题、国际合作项目及为教育部决策服务的项目。1999年作为编辑负责人之一主持编写了教育部大型纪念文集《共和国教育五十年》，受到部领导和学术界的好评。“九五”期间主持的教育科学规划教育部重点课题“活动教学与中小学生素质发展实验研究”成果，在中小学教学改革领域产生较大影响，中央电视台、中国教育电视台、《中国教育报》等新闻媒体曾作专题报道。近年来多次出访考察和参与国际会议，与国外一些学术机构保持着密切联系。同时，足迹遍及全国各地，通过实验指导、科研方法培训、学术报告为大批基层教育部门和学校提供服务，受到广泛好评和欢迎，成为目前在教育决策、学术研究、教改实践领域较为活跃的一名学者。      
　　主要社会兼职：中国少先队工作学会副会长；中国教育学会理事、学术委员；中国教育学会教育实验研究会副会长；全国学校体育研究会副会长；中国未来教育研究会副理事长；西南师范大学兼职教授、博士生导师；山东师范大学兼职研究员等。 

近期主要成果：

一、著作 
      1、教学环境论（独立完成），江西教育出版社1996年12月出版，27.8万字。 
      2、教学论（第一作者，与李如密合著），河北教育出版社1996年12月出版，32.6万字。 
      3、中小学课程教材改革与实验（第一作者，与曾天山合著），四川教育出版社1997年12月出版，26.6万字。 
      4、中国教育的现代化（主编，主要撰稿人），云南人民出版社1997年12月出版，22万字。 
      5、素质教育实施方法（主要撰稿人，与杨银付、陈建翔等合著），山东教育出版社1998年10月出版，34.3万字。 
      6、活动教育引论（第一作者，与李臣之、潘洪建合著），教育科学出版社2000年2月出版，25.2万字。

二、论文（1995年10月－2000年6月） 
      1、学生是独特的自我，《教育研究》1995年10期。 
      2、略论教学环境研究的历史、现状及其发展趋势，《外国教育研究》1995年6期，人大复印资料《教育学》1996年3期。 
      3、构建学校、家庭、社会双向参与模式（英文），《联合国教科文组织学校、家庭、社会三结合东京国际研讨会论文集》1996年6月。 
      4、我国中小学课程实验十五年，《教育研究与实验》1996年1期，人大复印资料《中小学教育》1996年6期。 
      5、关于当前实验发展若干问题的思考，《中国教育报》1996年6月22日。 
      6、教育学科建设综述，《中国教育报》1997年1月29日。 
      7、对教学论学科性质、地位与研究对象的再认识，《教育研究》1997年8期。 
      8、开创教育学科建设的新局面，《教育研究》1997年3期。 
      9、简论教学时间设计，《上海教育科研》1997年11期。 
      10、关于活动教育几个理论问题的认识、《教育研究》1998年4期。 
      11、我国教育实验发展前景展望，《课程、教材、教法》1998年6期，人大复印资料《教育学》1998年9期。 
      12、走向21世纪的我国教育实验，《中国教育报》1998年12月19日。 
      13、活动、活动教学的基本概念，《湖南教育》1998年17期。 
      14、活动教学与中小学生素质发展实验研究，《教育研究》1999年6期。 
      15、活动教育引论，《天津市教科院学报》1999年2期。 
      16、情境教学－－情境教育的时代特征与意义，《课程、教材、教法》1999年7期，人大复印资料《中小学教育》1999年9期。 
      17、课程观的更新与转变，《中国教育报》1999年1月16日。 
      18、有益的探索成功的实践，《山东教育》1999年9期。 
      19、在自主活动中培养学生的创新精神和实践能力，《创新教育－－面向21世纪我国教育改革与发展的抉择》，教育科学出版社1999年10月版。 
      20、活动、活动教学的基本内涵与本质特征，《活动教学研究》，湖北科学技术出版社1999年7月版。 
      21、活动教学实施问题探讨，《活动教学研究》，湖北科学技术出版社1999年7月版。 
      22、良好的教育是留给孩子最宝贵的遗产，《做成功的父母》杭州出版社1999年8月版。 
      23、未来社会发展与学校课程改革，98’珠海国际课程研讨会论文。 
      24、中国远距离学习模式（英文），丹麦远距离学习国际研讨会论文（2000年5月）。 
      25、我国教育实验发展的回顾与前瞻，中央教科所所庆论文集。

三、其他成果 
      1、当代中小学教育实验概说（参编两章），四川教育出版社1998年3月版。 
      2、活动教学课例实录与评析（主编之一），湖北科学技术出版社1999年8月版。 
      3、活动教学研究（主编之一），湖北科学技术出版社1999年7月版。 
      4、科研兴校的探索（主编），云南教育出版社1999年4月版。 
      5、中国教育实验与改革（主编之一），辽宁人民出版社1998年10月版。 
      6、面积21世纪教育振兴行动计划学习参考资料（参编部分内容），教育部编，北京师范大学出版社1999年5月版。 
      7、共和国教育50年（编辑组副组长，主持具体编务工作，撰写部分内容），教育部编，北京师范大学出版社1999年9月版。 
      8、基础教育课程教材改革理论丛书（常务副主编，丛书共15本，已出两本），教育科学出版社2000年2月版。
      9、课程与教学理论和课程与教学改革（参编部分内容），广西师范大学出版社1999年8月版。

田开军
    国内生产管理权威专家,全国著名培训师。田老师的课程以讲故事、讲案例、讲实务、现场指导、有问必答为主 ;实用与有趣天然浑成!
    田老师课程以实战、实用、实效见长,大量列举常见事例丰富课程讲解,主题鲜明、事例生动,理论部分观点新颖,常有惊人之语,实务部分主要由十余年的企业管理和职业顾问经历所积累的丰富案例为主,其演绎充满活力、富有激情、极具感染力,贴近企业的实际需要,是深受企业喜爱和尊敬的专家.
    田老师从生产基层干部到生产系长、生产课长、生产部长、品质部长;PMC经理、TPM经理、生产总监、首席运营官。
    在外资企业担任高级主管11年,任生产部长期间,推进目标管理,创下生产成本连续5年,每年递减8%的记录;在担任首席运营官期间,推进规范化管理,完成“进、销、存管理体系”,在销售额增长30%的情况下,创下应收款降低9%的业绩。
    田老师近年专注于制造型企业的实操细节研究,尤其擅长将管理的智慧、科学、艺术、实务巧妙结合,推动以现场为中心的系统改善,帮助企业培养职业化管理队伍,其服务过的格瑞斯集团、浙江卓力电器集团、兄弟科技集团、盾安集团、温州华科、乐清神奇电碳、意博高科、佐利药业、卡森等企业对田老师极为推崇。
    田老师为全国数百家企业提供过系列管理培训,为二十多家企业提供过管理咨询服务,其金牌课程有《卓越生产经理实务》、《杰出班长》、《现场管理实操细节》、《现场改善如何做》、《生产计划与管制》、《物料管理实务》、《TPM与工厂现场改善》、《生产成本控制细节》、《品质控制与改进实操作细节》、《5S管理》和《员工综合素质提升》等。

讲课风格:
讲故事、讲案例、讲实务、现场指导、有问必答 ;实用与有趣天然浑成!
分享成功企业生产管理之真谛;生动朴实的讲解与恰当的实战案例相结合;全面提升学员的实战能力;
课堂教学轻松互动,控堂严谨不失活泼,可视化教学手法运用自如。

主讲课程:
现场管理类:
《标准工时制定与现场改善》、《现场改善实务》、《卓越的现场管理—6S》、《现场管理实操细节》、《现场管理IE操作实务》、《现场管理技能提升训练》、《工厂成本控制与现场改善》、《看板与目视管理》
生产主管类:
《杰出班组长》、《车间主任班组长管理技能提升》、《中阶主管管理训练》、《中层干部综合素质训练》
质量管理类:
《品质控制与改进实操细节》、《如何做好质量管理》、《QCC—品管圈操作实务》、《TQM—全面质量管理》、《零缺陷管理与操作实务》
设备管理类:
《TPM指导下的工厂管理与改善》、《设备管理TPM推行实务》
采购仓储管理类:
《采购实务操作》、《采购与供应商管理》、《仓库管理操作细节》、《库存设定与管制》
精益生产类:
《精益生产案例》、《精益生产应如何做》、《精益生产与内部物流实务》、《生产成本控制细节》、《工厂改善TPM实战》
交货期类:
《生产计划与管制》、《交货期管理操作实务》、《多品种少数量生产管理实际解决对策》
综合类:
《卓越生产经理实务》、《企业再造—中小企业规范化管理》、《如何带好管理队伍》、《员工综合素质提升》、《现代企业的高效执行力》、《企业战略如何制定与实施》等。
最近培训企业
格瑞斯集团、浙江卓力电器集团、兄弟科技集团、盾安集团、温州华科、乐清神奇电碳、意博高科、佐利药业、卡森、古越龙山电子、吉昌化学、京新药业、浙江龙华汽配、环宇水电设备、海盐精诚化纤、慈溪市杨森压铸件、上虞市卧龙化工、科林气源设备、新世电器开关等……
学员反馈
第一次听到这样实用的课,收益匪浅,意犹未尽!
——湖州龙门实业集团董事长 施细毛
田老师不仅讲理论,重要的是讲具体管理手法,是手把手的企业老师。
——格瑞斯集团生产副总 刘马林
第一次在公开课上使我们企业的问题得到了实际解决。
——兄弟科技集团生产总监 沈银元
田老师的课深入浅出,生动耐人寻味,实用性强。学完后可以迅速应用到工作中去,一改传统的培训模式,让人耳目一新。我要推荐相关部门经理、老总多来听田老师的课。
——德力西集团生产总监 王总监
我以前为了招用多少员工总是同人事部门有争执,听了田老师的课,使我豁然开朗,我现在已把标准工时与人员配备这一管理技术应用到工作中去了。
——广州荣诚HR总监 张总监

平面和视频技术专家----田亮讲师